Große DYSKALKULIE-Ausbildung (ohne Dyslexie)

ReferentInnen und Themen der Ausbildung Dyskalkulie-Therapie (45 Tage, 1 Tag Prüfungskolloquium)

 

1. Fachspezifische Themen - 18 Tage

HAMBURG

 

BRIGITTE GLASER                        

  • Besondere Schwierigkeiten beim Erwerb mathematischer Fähigkeiten
  • Qualitative Diagnostik für die Förderarbeit im Rechnen

JAN KWIETNIEWSKI                             

  • Standardisierte Leistungsdiagnostik im Bereich Rechnen/Dyskalkulie

BRIGITTE DEPNER                                

    • Schlüsselsituationen beim Rechnen Lernen
    • Geometrie in der Grundschule
    • Malnehmen und geteilt im Zusammenhang

Prof. Dr. GÜNTHER KRAUTHAUSEN  

  • Mathematik-Didaktik für den Anfangsunterricht

Prof. Dr. SEBASTIAN WARTHA                      

  • Zahlbegriff und Zahlbereichserweiterungen als zentrale Inhalte der Sekundarstufe 1 

CHRISTIANE VINCENTINI                          

  • Mathematik mit Montessori-Material, individuelle Lernwege begleiten (eintägig)

KARIN DUDAS

  • Kieler Zahlenbilder, individuelle Lernwege begleiten (eintägig)

 

HEIDELBERG

 

BRIGITTE GLASER                        

  • Besondere Schwierigkeiten beim Erwerb mathematischer Fähigkeiten
  • Qualitative Diagnostik für die Förderarbeit im Rechnen

JAN KWIETNIEWSKI                             

* Standardisierte Leistungsdiagnostik im Bereich Rechnen/Dyskalkulie

ALMUT STRAKERJAHN      

* Geometrie in der Grundschule

Prof. Dr. SEBASTIAN WARTHA   

* Mathematik-Didaktik für den Anfangsunterricht

* Zahlbegriff und Zahlbereichserweiterungen als zentrale Lerninhalte der Sekundarstufe 1 

ANNETTE KIEHL                

* Dyskalkulie: Schule & Lerntherapie Teil 1 (Vorschule, 1. & 2. Klasse; wichtige Situationen)

* Dyskalkulie: Schule & Lerntherapie Teil 2 (3. & 4. Klasse; wichtige Situationen)

Prof. BIRGIT WERNER      

* Individuelle Lernwege beim Rechnen begleiten

 
2. Biologisch-psychologische Grundlagen - 10 Tage

Prof. RAINER HOEHNE

2 Tage Neurophysiologie

Dr. MARTIN JUNG

2 Tage Verhalten und Verhaltensstörungen

FRIEDRICH HUCHTING (HH)/MONIKA BRUNNER (HD)

1 Tag Hören und Hörverarbeitung

MICHAEL gr. DARRELMANN

1 Tag Sehstörungen und Lernvermögen

MARGARITA KLEIN

2 Tage Lernen und Selbstwert im System Familie    

HAMBURG                                                            HEIDELBERG

GITTA BARNIKOW                                                                         MARGARITA KLEIN

2 Tage Intelligenzdiagnostik                                    2 Tage Schätze aus der Vergangenheit und der

                                                                                                         Zukunft für die Gegenwart nutzen

                                                                                         ODER 2 Tage Rituale in der Lerntherapie

 

3. Lösungsorientierte Beratung, Konzepte zur Lerntherapie - 10 Tage

MARGARITA KLEIN, GUDRUN SCHULZ, CHRISTINE ECKHARDT

6 Tage Lösungsorientierte Beratung

Dr. JOCHEN KLEIN, DOROTHEE KOCH

2 Tage Lerntherapeutische Gespräche: Erstgespräch, Anamnese, Exploration, Kinderexploration, Lehrergespräch

Dr. JOCHEN KLEIN

2 Tage Therapiekonzeption und Ich schaff's


4. Supervision & Praxisberatung - insgesamt 7 Tage

BRIGITTE GLASER (in HH mind. 4 - 5 Tage, in HD mindestens 2 Tage); BIRGIT ANGERER (in HD)

Dr. JOCHEN KLEIN &  MARGARITA KLEIN  (mindestens je 1 Tag)                                         
HINWEIS: Die im Curriculum bzw. in der Ausschreibung vorgeschriebene Mindestzahl an Supervision ist in den Kosten enthalten. Darüber hinaus können bis zum endgültigen Ausbildungsabschluss zusätzliche Supervisionen kostenfrei belegt werden.

 

 5. Prüfungskolloquium - 1 Tag

Häusliche Anteile
  • Literaturstudium (Liste Pflichtliteratur und aktuelle Beiträge)
  • Intervision - 40 Stunden je 45 Minuten
  • Hospitation - 40 Stunden je 45 Minuten im psychosozialen-medizinischen Bereich sowie in Schule und Lerntherapie, davon mindestens 20 im Bereich Dyskalkulie
  • Praktische Tätigkeit: Durchführung von Diagnostik und Förderarbeit mit mindestens DREI Kindern und deren Umfeld (bei Vorliegen bzw. gleichzeitiger Erarbeitung des Dyslexiezertifikats: ZWEI)
  • Berichte über Intervision (gemäß Leitfaden)
  • DREI/ZWEI Berichte über die Durchführung von Diagnostik und Therapie im Bereich Dyskalkulie

  (gemäß Leitfaden)

Abschlusskolloquium & Zertifizierung

Zum erfolgreichen Abschluss gehören die Seminare, die häuslichen Anteile und das Prüfungskolloquium.

Grundlage für das Kolloquium ist: Video, Bericht u.a.

Nach erfolgreichem Abschluss wird das KREISEL-Dyskalkulie-Zertifikat erteilt, ggfs. auch das BVL-Zertifikat Dyskalkulie

Kosten und Zahlweise (ab 1.12.2011)

* Die Kosten für die komplette Ausbildung - 45 Tage Unterricht plus Prüfungskolloqium - betragen

   4.232€.

* Für Beratungs- und Serviceleistungen für den qualifizierten Abschluss wird eine einmalige Pauschale erhoben: 300€ (schriftliche bzw. mündliche Rückmeldungen zu den Berichten über Diagnostik und Therapie, Beratung zur Praxisgründung und zusätzliche Supervision nach Bedarf)

* Die Zahlung erfolgt in Raten.

* Ggfs. Gebühr für die Zertifizierung durch den Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V.: 250€ 

 

HINWEIS:  Ggfs. kann die Weiterbildung den individuellen Bedürfnissen angepasst werden: z.B. Zerlegen in die Teile Fachspezifische Themen, Lösungsorientierte Beratungsthemen, Biologisch-psychologische Grundlagen, Supervision, der Tagessatz beträgt dann 110€.

 

ARBEITSAMT: Sofern die persönlichen Voraussetzungen vorliegen, ist eine teilweise oder vollständige 

Kostenübernahme durch das Arbeitsamt möglich. 

Konzeption

HAMBURG: Dr. JOCHEN KLEIN & BRIGITTE GLASER                        HEIDELBERG: Dr. JOCHEN KLEIN

Termine

Beginn HAMBURG:    Seiteneinstieg nach Absprache jederzeit möglich

Beginn HEIDELBERG:  Seiteneinstieg nach Absprache jederzeit möglich

Sie können hier] ein Anmeldeformular herunterladen