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Wir haben unsere Ausbildungsdokumente und Leitfäden für die dreijährige Ausbildung überarbeitet!

Für alle Ausbildungsgruppen ab September 2010 gelten die neuen Leitfäden und Vorlagen.

Alle anderen, die mit den gewohnten Dokumenten weiterarbeiten wollen, finden diese ganz unten auf der Seite.

Ausbildungsdokumente und Leitfäden (ab September 2010)

 

Testatzettel 1., 2. und 3. Jahr

 

Hospitationsbescheinigung , Hospitationsbericht 

 

Leitfaden -1  Intervision und Hospitation

(Erläuterungen am 1. Wochenende im Teil GRUNDLAGEN)

 

Leitfaden 2 - Berichte Diagnostik und Verlauf

(Erläuterungen am 1. Wochenende im  Teil PROFESSIONALISIERUNG)

    

Zu DIAGNOSTIK

  • Die Familien und Umfeldkarte
  • Tabellenraster für die DIAGNOSTIK DOKUMENTATION
  • Protokollbogen Alphabetische Strukturierungsfähigkeit (hier bitte ALLE

              Beobachtungen und Fehlschreibungen eintragen) 

  • Protokollbogen Orthographische Strukturierungsfähigkeit (hier bitte ALLE  

              Fehlschreibungen aus diversen geschriebenen Dokumenten des Kindes/Jugendlichen

              und Beobachtungen eintragen!)

  • Formblatt Therapiekonzeption. Ganz wichtig: Die Zeile "Diese Grenzen bearbeiten" wird in der oberen Hälfte mit den groben Zielen = den Aufträgen der Eltern, ggfs. des Jugendamts gefüllt; in die untere Hälfte kommen je Schwerpunkt Sensomotorik/Sprache/Schriftsprache/Rechnen realistische nächste zu lernende Fähigkeiten, über die mit dem Kind eine Vereinbarung erzielt werden sollte.

 

Zu VERLAUF

   HINWEIS: Ein Verlaufsbericht muss auf der Titelseite die Anzahl sämtlicher absolvierten Termine 

   zur Unterstützung enthalten, also bezogen auf das Kind, die Eltern, Lehrkräfte u.a.

  •   Für den alltäglichen Gebrauch:

         Tabelle für die Therapiedokumentation mit dem Kind/dem Jugendlichen        

         Tabelle für die Therapiedokumentation mit den Eltern/der Lehrkraft

         Hilfen zur Therapiedokumentation 

  • Für die Bilanz oder Zwischenbilanz: Tabelle VORHER - NACHHER. Die detailliert erarbeiteten "Schwächen/Grenzen/Defizite" aus dem "Tabellenraster für die Diagnostikdokumentation" in die VORHER-Spalte kopieren; daneben werden die eingetretenen Fortschritte = NACHHER festgehalten. Dazu jeweils in die Titelzeile Monat und Jahr eintragen: z.B. VORHER April 2008 - NACHHER Mai 2009.

HINWEISE zum Gebrauch: In die Spalte VORHER werden Ergebnisse (alle oder Teile) aus der Eingangsdiagnostik     GRENZEN/BELASTUNGEN hinein kopiert, ggfs. modifiziert oder gekürzt. In die Spalte NACHHER die erzielten Fortschritte; hierfür kann dann auf Einträge aus dem Dokument Therapiedokumentation zurückgegriffen werden: Dort werden ja die Fortschritte im Therapieverlauf auch schon erfasst!

 

Unterlagen für die Weiterbildung Dyskalkulie

Die für die Weiterbildung und Zertifizierung im Bereich Dyskalkulie geltenden Regelungen ebenfalls zum Herunterladen:

Leitfaden Diagnostik

        + Tabelle Diagnostik-Dokumentation (inklusive MaMo)

        + Leitfaden zur Prüfung 

        + Hospitationsbescheinigung

        + Leitfaden Intervision und Hospitation 

        + Pflichtlektüre

Nur für Teilnehmer, deren Ausbildung vom Arbeitsamt oder der Deutschen Rentenversicherung finanziert wird
Für die Weiterbildung in Celle
Ausbildungsdokumente für die dreijährige Konzeption (bis September 2010!)

      

* Testatzettel     1. bzw. 2. & 3. Jahr

 

* Hospitationsbescheinigung  hier als PDF

 

 *  Leitfaden 1 - Intervision und Hospitation könnt Ihre hier als PDF herunterladen.

   (Erläuterungen am 1. Wochenende im Teil GRUNDLAGEN)

 

 * Leitfaden 2 - für Berichte (Diagnostik und Verlauf) könnt Ihr herunterladen (Erläuterungen

    am 1. Wochende im zweiten Teil der Ausbildung)   

   

    DIAGNOSTIK:

       + Leitfaden 2 mit sämtlichen Regelungen für Diagnostik und Verlauf  hier als PDF

       + Die Familien- und Umfeldkarte kann frei, auch per Hand erstellt werden; wer mag, auch

          gerne mit der Vorlage Familien und Umfeldkarte        

      + Tabellenraster für die Diagnostikdokumentation zum Ausfüllen (inklusive Schriftsprach-

          Modell) Dokument 

          HINWEIS: Das gesonderte Ausfüllen des Dreiecksmodells ist ab sofort nicht mehr nötig, da es

          jetzt in diese Tabelle integriert ist! Nicht benötigte Felder können einfach gelöscht werden. 

       + Protokollbogen Alphabetische Strukturierungsfähigkeit (zum Ausfüllen - hier bitte ALLE

          Beobachtungen und Fehlschreibungen eintragen)  Dokument

       + Protokollbogen Orthographische Strukturierungsfähigkeit (zum Ausfüllen - hier bitte ALLE  

          Fehlschreibungen aus diversen geschriebenen Dokumenten des Kindes/Jugendlichen

          und Beobachtungen eintragen!) Dokument

         + Formblatt Therapiekonzeption. Die Felder öffnen sich und können dann mit kleiner Schrift gefüllt

             werden. Ganz wichtig: Die Zeile "Diese Grenzen bearbeiten" wird in der oberen Hälfte mit den groben

             Zielen = den Aufträgen der Eltern, ggfs. des Jugendamts gefüllt; in die untere Hälfte kommen je

             Schwerpunkt Sensomotorik/Sprache/Schriftsprache/Rechnen realistische nächste zu lernende

             Fähigkeiten, über die mit dem Kind eine Vereinbarung erzielt werden sollte.

 

     VERLAUF

       + Titelseite für VerlaufsberichtDokument

          HINWEIS: Ein Verlaufsbericht muss auf der Titelseite die Anzahl sämtlicher absolvierten Termine 

          zur Unterstützung enthalten, also bezogen auf das Kind, die Eltern, Lehrkräfte u.a.

       + Für den alltäglichen Gebrauch: Tabelle für die Therapiedokumentation Dokument; ein 

             Leitfaden dazu: pdf-Dokument

       + Für die Bilanz oder Zwischenbilanz: Tabelle VORHER - NACHHER. Mit der Maus werden die

          detailliert erarbeiteten "Schwächen/Grenzen/Defizite" aus dem "Tabellenraster für die

          Diagnostikdokumentation" in die VORHER-Spalte kopiert; daneben werden die

          eingetretenen Fortschritte = NACHHER festgehalten. Dazu jeweils in die Titelzeile Monat und  

          Jahr eintragen: z.B. VORHER April 2008 - NACHHER Mai 2009 Dokument 

              HINWEISE zum Gebrauch: In die Spalte VORHER werden Ergebnisse (alle oder Teile) aus  

              der Eingangsdiagnostik GRENZEN/BELASTUNGEN hinein kopiert, ggfs. modifiziert oder gekürzt. In die

              Spalte NACHHER die erzielten Fortschritte; hierfür kann dann auf Einträge aus dem

              Dokument Therapiedokumentation zurückgegriffen werden: Dort werden ja die Fortschritte

              im Therapieverlauf auch schon erfasst!

       

* Die Abschlussarbeit

   besteht in der Regel aus einer weiteren kompletten Fallgeschichte, 

   ergänzt um ein bis zwei Seiten kritischer Reflexion: Begründungen zu getroffenen

   Entscheidungen, Krisen, Wendepunkte und: "Das habe ich bei dieser Geschichte dazu 

   gelernt!".