Weiterbildung Dyskalkulie - Rechenschwäche   

Zertifizierung Dyskalkulietherapeutin nach BVL                                                    

In HAMBURG  

In HEIDELBERG               

Erfolgreiche Dyskalkulie-Therapie zeichnet sich aus

  • Durch die systemische Sichtweise auf das Kind in seiner Umwelt: Nicht das Kind HAT eine Rechenschwäche, sondern die besonderen Schwierigkeiten des Kindes im Fach Mathematik sind eingebettet in das System Kind - Familie - Schule
  • Durch fundierte mathematik-didaktische Kenntnisse, die es ermöglichen, in einer Mikroanalyse den mathematischen Fähigkeiten und Denkmodellen eines Kindes auf die Spur zu kommen
  • Durch den Einbezug lern- und kindertherapeutischer Verfahren

 

Entsprechend der KREISELphilosophie „Ressourcenorientiert mit Kind und Umfeld“ vermitteln wir

  • Fundierte Kenntnisse und Fähigkeiten für eine grundlegende Beratungskompetenz (Lösungsorientierte Beratung)
  • Ressourcenorientierung bei allen Beteiligten und systemisches Arbeiten mit dem Umfeld
  • Gute Kenntnisse über die mathematische Entwicklung eines Kindes und dazu gehörige Basisfähigkeiten im Bereich Sprache und Sensomotorik
  • Methoden zur qualitativen, informellen Diagnostik des individuellen Lernstandes eines Kindes und seiner Missverständnisse
  • Methoden, das Kind in seiner emotionalen Befindlichkeit wahrzunehmen und es zugleich auf der Basis eines umfassenden didaktisch-therapeutischen Inventars von Methoden und Konzepten in seinen mathematischen Fähigkeiten zu fördern
  •  Selbsterfahrung durch Verfremdungen, um für die TherapeutInnen die Komplexität von basalen Mathematikfähigkeiten erlebbar zu machen
  • Vertiefende Themen und intensive Supervision: Begleitende Supervision unterstützt die Integration des Gelernten in die Praxis und bietet die Möglichkeit zu (selbst-)kritischer Reflexion. Supervision in therapeutischen Berufen bedeutet eine unerlässliche Begleitung für die Arbeit und die Entwicklung des Therapeuten.

 

Entsprechend dieser Grundausrichtung bietet der KREISEL erstmalig eine ganzheitlich-systemische Ausbildung im

 

Schwerpunkt Dyskalkulie - Rechenschwäche

 

verbunden mit der Möglichkeit, den Titel zu erlangen:

 

DyskalkulietherapeutIn nach BVL

 

Die Weiterbildung des KREISEL enthält

  • Fachspezifische Dyskalkulie-Themen - 18 Tage
  • Biologisch-psychologische Grundlagen - 10 Tage     
  • Lösungsorientierte Beratung, Konzepte zur Lerntherapie - 10 Tage
  • Supervision - 7 Tage 
  • Häusliche Anteile

 Die Weiterbildung des KREISEL setzt mit diesen insgesamt 45 Tagen einen sehr hohen Standard.

                        Grundständige DYSKALKULIE-Ausbildung

 

Weitere Informationen im Ausbildungsprospekt Integrative Lernförderung & Lerntherapie   [hier]    

 

Die umfassende KREISELurkunde Dyskalkulie können erlangen

  • Neue TeilnehmerInnen mit einer der folgenden Qualifikationen

    - LehrerInnen aller Schulformen

    - PsychologInnen

    - LogopädInnen, ErgotherapeutInnen, PhysiotherapeutInnen (mit kindbezogenen   

      Zusatzqualifikationen und Berufserfahrung)

    - besonders qualifizierte ErzieherInnen (eventuell mit zusätzlichen Auflagen wie mehr Hospitation,

      mehr lerntherapeutische Praxis, mehr Berichte)

    - Anders Qualifizierte (eventuell mit zusätzlichen Auflagen wie Erwerb einer Pädagogischen

      Grundqualifikation durch zusätzliche Seminare, mehr Hospitation, mehr

      lerntherapeutische Praxis, mehr Berichte)     

  • Aktuelle Teilnehmer der zwei- bzw. dreijährigen KREISELausbildung Integrative Lernförderung & Lerntherapie        Gruppe A 1
  • Frühere AbsolventInnen der Zwei- oder Dreijährigen KREISELausbildung 

                              Gruppe A 2 

  • Frühere AbsolventInnen des Teils GRUNDLAGEN Lesen und Schreiben mit allen Kräften unterstützen

                              Gruppe B                                          

 

Das Zertifikat des BVL können erlangen (Auszug aus dessen Bestimmungen)

  • Teilnehmer mit einem abgeschlossenen Hochschulstudium mit pädagogisch-psychologischer Ausrichtung
  • Teilnehmer aus nahe stehenden Berufen mit Nachweis persönlicher Eignung

    - mindestens zweijährige Berufserfahrung

    - schriftliche Nachweise über besuchte Fortbildungen 

    - persönliches Aufnahmegespräch mit der Ausbildungsleitung

Die Zulassung zur Weiterbildung mit der Perspektive "BVL-Zertifikat" muss mit dem BVL abgestimmt werden.

Damit haben ErgotherapeutInnen, LogopädInnen und ErzieherInnen bei Vorliegen der individuellen Voraussetzungen und bei Erfüllen aller Regelungen zur Ausbildung die Möglichkeit, zusammen mit dem KREISELzertifikat das Zertifikat DyskalkulietherapeutIn nach BVL zu erlangen.

 

HINWEISE zur Nachzertifizierung für den Titel des BVL

  • Für frühere AbsolventInnen der dreijährigen KREISELweiterbildung bzw. AbsolventInnen mit dem Schwerpunkt Dyskalkulie besteht die Möglichkeit, die fehlenden Teile zu ergänzen

  Zu den Konditionen bitte nachfragen bei Dr. JOCHEN KLEIN

 

Bitte vereinbaren Sie einen Termin für ein Aufnahmegespräch mit Dr. JOCHEN KLEIN.

Anmeldung

Senden Sie uns bitte mit der schriftlichen Anmeldung:

  • Ihre Adresse /Telefon /Mail-Anschrift
  • ein Passfoto
  • Lebenslauf mit Informationen über ihren beruflichen Hintergrund, Kopien der Zeugnisse über Berufsabschlüsse und besuchte Fort- und Weiterbildungen
  • Ihr Einverständnis für die Übernahme Ihrer Anschrift in das Teilnehmerverzeichnis und in die Netzwerk-Liste auf unserer Homepage.
  • Ein Anmeldeformular können Sie [hier] herunterladen.