Weiterbildung Lerntherapie: Dyslexie/Legasthenie   

AUSBILDUNGSPROSPEKT   [hier]                                                                                                                                                                                                            

 

Im Bereich Dyslexie – Legasthenie bietet der KREISEL vielfältige und je nach Voraussetzung passende Lehrangebote. Die zweijährige Weiterbildung ist zertifiziert vom Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie.

Einjährig - Teil 1 der Ausbildung 
GRUNDLAGEN Integrative Lernförderung & Lerntherapie – Lesen und Schreiben mit allen Kräften unterstützen
Das wesentliche Handwerkszeug für Förderung bei Lese- und Schreibproblemen   [mehr Info]
Zweijährig - Teil 2 der Ausbildung
PROFESSIONALISIERUNG für die lerntherapeutische Praxis – führt zusammen mit den GRUNDLAGEN zur KREISELurkunde einschließlich derZertifizierung DyslexietherapeutIn nach BVL®
Erweiterter Hintergrund und Praxis  [mehr Info]

Dreijährig - Komplette Ausbildung

GRUNDLAGEN und PROFESSIONALISIERUNG und ZERTIFIZIERUNG & PROFILBILDUNG

Die BVL-Zertifizierung Dyskalkulie kann hierin integriert werden!

Komplette lerntherapeutische Ausbildung mit hohem praktischen Anteil.

Den gesamten Überblick in Form des Ausbildungsprospektes finden Sie   [hier]   AUSBILDUNGSPROSPEKT 

                                                                                                                                                        14.4.2011

Grundkonzeption der Weiterbildung

Die KREISEL-Weiterbildung vermittelt in allen Teilen einen ganzheitlich-systemischen Hintergrund zur Erklärung von Lern-Leistungsstörungen und für die lerntherapeutische Unterstützung von Kind, Eltern und Schule.

Aufbau und Inhalte werden, soweit wie möglich, der Lebenssituation der Teilnehmer angepasst.

 

Dazu dienen:

  • Zwei zentrale Theoriemodelle: Ein ganzheitliches Modell zum Schriftsprach-Erwerb, das aktuelle Lernprobleme des Kindes im gesamten Entwicklungszusammenhang sieht, sowie ein systemisches Modell, das Zusammenhänge der kindlichen Lern-Leistungs-Problematik mit Schule und Familie herstellt. Prinzipien der Ressourcen- und der Lösungsorientierung durchziehen die gesamte Weiterbildung.

 

  • Ein darauf abgestimmtes Kompendium Diagnostik zur Förderung: Bezogen auf die sensomotorische, sprachliche und schriftsprachliche Entwicklung wird eine umfassende, systemisch verstandene  Diagnostik zur Förderung vorgestellt. Für  Erst-, Anamnese-, Auswertungs-, Lehrer-  und andere Gespräche werden ressourcen- und lösungsorientierte Konzepte der Gesprächsführung erarbeitet.

 

  • Diverse Förderkonzepte und weitere Unterstützungsmöglichkeiten: Förderung des Kindes/Jugendlichen unter Einbezug sensomotorischer und  sprachlicher Förderung, für die alphabetische und orthographisch-morphematische Strukturierung, psychische Stärkung, Entspannung.

 

  • Einen besonderen Stellenwert hat in der KREISELfortbildung die Beratung mit Eltern, Lehrkräften u.a.  Dafür werden ressourcen- und lösungsorientierte Beratungskonzepte vermittelt und trainiert.

 

  • Die Weiterbildung begleitet den Weg in die  praktische Tätigkeit, sei es in der eigenen Praxis oder z.B. in der Schule. Dazu dienen letztlich alle einzelnen Elemente des Curriculums: die Hospitation, der im Laufe des zweiten Weiterbildungsjahres vorgeschriebene Einstieg in die praktische Tätigkeit (Durchführung von Diagnostik und Lerntherapie und Beratung), die begleitende Supervision und Beratung durch die Kursleitung.

 

  • Während der Weiterbildung stärken Intervisionsgruppen das eigene Lernen und über die Dauer der Weiterbildung hinaus bietet das KREISELnetzwerk eine informelle und wertvolle Unterstützung beim Aufbau und bei der Führung der Praxis – besonders wichtig und hilfreich zu Beginn der selbstständigen Praxis, z.B. auch die Aufnahme in die Therapeutenliste des KREISELnetzwerks Lerntherapie & Lernförderung.

 

  • Ziel des Konzeptes ist nach einer fundierten Einführung der begleitete Einstieg in die Praxis und Begleitung hin zur Selbstständigkeit.

 

Kurs-Didaktik 

Alle Kursinhalte, auch die theoretischen Anteile, werden stark praxisorientiert vermittelt, unterstützt von Videos, kleinen Selbsterfahrungen und Simulationen.

Durch diesen Arbeitsansatz enthält die Ausbildung einen ständigen Supervisions- und Selbsterfahrungsanteil.

Umfangreiche schriftliche Unterlagen (Pflichtliteratur, ergänzt um Material in jedem Kursblock) ermöglichen häusliches Nacharbeiten.

NEU: Der begleitende Kompetenzordner "Sich entdecken, entwickeln, entfalten" trägt wesentlich zur erfolgreichen Persönlichkeitsentwicklung bei

Die Begleitung hinein in die Praxis einschließlich der weiteren Unterstützung durch das KREISELnetzwerk ist ein besonderes Anliegen und Merkmal der KREISEL-Ausbildung!
 

HINWEISE:

BILDUNGSPRÄMIE: Beachten Sie unsere Informationen                               

ARBEITSAMT: Sofern die persönlichen Voraussetzungen vorliegen, ist eine teilweise oder vollständige 

Kostenübernahme durch das Arbeitsamt möglich.